I denne artikel bliver læseren inviteret med på en rensdyrjagt med en ung pige anbragt udenfor hjemmet i Grønland. Rensdyrjagten bliver brugt som pædagogisk værktøj til at styrke selvværd og give positive oplevelser hos den unge. Via observationer og fotos fra jagten, inddragelse af forskning på fel…
I denne artikel bliver læseren inviteret med på en rensdyrjagt med en ung pige anbragt udenfor hjemmet i Grønland. Rensdyrjagten bliver brugt som pædagogisk værktøj til at styrke selvværd og give positive oplevelser hos den unge. Via observationer og fotos fra jagten, inddragelse af forskning på feltet og samtaler med pædagogen, der også fungerer som jagtguiden, beskriver denne artikel, hvad der sker, og hvad hensigten er med lade jagt og andet naturbrug være en del af det pædagogiske arbejde med udsatte børn og unge i Grønland. Selve jagten er en del af et samlet forløb, hvor den unge forinden har forberedt sig på jagten ved bl.a. at lære om jagtdyret og sikkerhed i fjeldet, trænet at bevæge sig lydløst i terrænet, våbenhåndtering og skydefærdigheder, og lavet redskaber, der skal bruges i forbindelse med jagten. Efter jagten deltager den unge i partering og tilberedning af kødet og lærer at udnytte alt på dyret. Den autentiske brug af naturen i det pædagogiske arbejde, virker på flere planer: 1) Den unges oplæring og inklusion i egen kultur, 2) Færdsel i naturen som middel til mental og fysisk sundhed, 3) Mestringsoplevelse og tro på egne evner, 4) Deltagelse i et forpligtende fællesskab, 5) Kompetence i at kunne bidrage til selvforsyning, 6) Viden om naturen og jagtdyrene.
Den pædagogiske praksis kan opfylde den unges grundlæggende psykologiske behov for at bidrage, føle autonomi, kompetence og forbundethed, og kan vise vejen mod en arktisk/grønlandsk pædagogik.
Læs mere
Editor:
Helle Rabøl Hansen; Anna Crawford Kromann
Årstal:
2025
Emner:
Børn og unge; Arktisk pædagogik; Jagt; Natur; Selvbestemmelsesteori; Trivsel; Grønlandsk naturbrug; Grønlandsk kultur; Grønlandsk identitet
Titel på tidsskrift:
Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift
Volumen af tidsskriftet:
PPT253
Tidsskriftsnummer:
3
Udgiver:
Forlaget Skolepsykologi
Publikationssted:
København
Publikationsland:
Danmark
I denne artikel præsenteres udfordringer og visioner for sygeplejerskeuddannelsen i Grønland. På sygeplejerskeuddannelsen ved Ilisimatusarfik, Grønlands Universitet, arbejder vi med et aktionsforskningsprojekt, der skal forbedre sygeplejerskeuddannelsen, så den i højere grad er tilpasset grønlandske…
I denne artikel præsenteres udfordringer og visioner for sygeplejerskeuddannelsen i Grønland. På sygeplejerskeuddannelsen ved Ilisimatusarfik, Grønlands Universitet, arbejder vi med et aktionsforskningsprojekt, der skal forbedre sygeplejerskeuddannelsen, så den i højere grad er tilpasset grønlandske forhold.
Vi vil her præsentere de foreløbige resultater fra første del af projektet, der omhandler beskrivelse af den eksisterende sygeplejepraksis. Vi kan allerede konkludere, at den fremtidige indsats mod udviklingen af en implementerbar
sygeplejerskeuddannelse, der er tilpasset grønlandske forhold, skal fokusere på mere end blot det faglige. Der skal formentligt også udvikles aktiviteter, der fremmer trivsel og forbereder de studerende på de følelsesmæssige udfordringer, der ved at være ansvarlig for sygeplejen i mindre byer og bygder, hvor der måske ikke engang er en læge til stede.
Læs mere
Årstal:
2024
Emner:
Trivsel; Fastholdelse; Uddannelse
Navn på avis:
Tikiusaaq
Volume & nummer:
1
Forskning om studerendes og nyuddannede sygeplejerskers trivsel, uddannelse og arbejdsliv
Forfatter:
Carsten Juul Jensen; Anna Kleist Egede; Lene Seibæk; Jette Marcussen
Årstal:
2022
Emner:
Trivsel; Uddannelse; Fastholdelse; Sundhedsprofession
Titel på tidsskrift:
Nakorsanut – Medlemsblad lægeforeningen
Volumen af tidsskriftet:
42
Tidsskriftsnummer:
2
Familier og velfærd - mere udvikling, mindre behandling
Gennem de seneste årtier er den sociale ulighed i Grønland steget. Velfærdsinstitutionerne har overtaget mange ansvarsområder som før var familiernes, hvilket kan true børns trivsel og sundhed, dels fordi der er behov for at forældre også tager ansvar, dels fordi velfærdsinstitutioners logik er at b…
Gennem de seneste årtier er den sociale ulighed i Grønland steget. Velfærdsinstitutionerne har overtaget mange ansvarsområder som før var familiernes, hvilket kan true børns trivsel og sundhed, dels fordi der er behov for at forældre også tager ansvar, dels fordi velfærdsinstitutioners logik er at behandle sig ud af problemer. Kapitlets pointe er at institutionerne må påtage sig opgaven med at inddrage forældrene og den øvrige lokalbefolkning i løsningen af velfærdsproblemer med fokus på lokale ressourcer, det vil sige gennem sundhedsfremmende tiltag. På den måde kan institutionerne støtte befolkningen i at tage del i ansvaret for sundhed og trivsel på længere sigt. Dette kræver samarbejde mellem befolkningen, institutionerne, organisationerne og forskningen om at skabe selvforvaltning og et godt liv i lokalsamfundene.
Læs mere
Årstal:
2020
Emner:
Trivsel; Sundhed; Velfærdsinstitutioner; Lokalsamfund; Borgerinddragelse; Samarbejde
Publikationssted:
Aarhus
Publikationsland:
Danmark
Udgave:
1. udgave
Udgiver:
Klim
ISBN nummer:
978 87 7204 631 0
Forfatter:
Peter Berliner; Gestur Hovgaard
Årstal:
2020
Emner:
Paamiut Asasara; Social sundhed; Trivsel
Publikationssted:
Aarhus
Publikationsland:
Danmark
Titel på værtspublikation:
Menneske - Sundhed, samfund og kultur
Udgiver:
KLIM
ISBN nummer:
9788772046310
Glæde og styrke: en undersøgelse af ældre menneskers værdier i Paamiut
Artiklen præsenterer resultaterne af en undersøgelse af ældre menneskers fortællinger om værdier og resiliens - i Paamiut i Grønland.
Forfatter:
Peter Berliner; Anne-Kristine Stender
Årstal:
2013
Emner:
Resiliens; Community mobilisation; Værdier; Paamiut Asasara; Dannelse; Demokrati; Værdier; Trivsel
Titel på tidsskrift:
Psyke & logos
Volumen af tidsskriftet:
23
Tidsskriftsnummer:
2
ISSN nummer:
0107-1211
Forfatter:
Carsten Juul Jensen
Emner:
Trivsel; Uddannelse; Fastholdelse; Sundhedsprofessionelle
Konferencenavn:
CARN 2022, Changing Lives through Action Research
Konferenceby:
Dublin
Konferenceland:
Ireland
Dato & år:
28. - 30. oktober 2022