Research | Forskning

Eye-tracking fra afstand

Forskningsrapporten præsenterer resultater fra forskningsprojektet "Læseundervisning som fjernundervisning i faget grønlandsk". Rapportens analyser tager udgangspunkt i elevernes læsninger i læseværktøjet EyeJustRead, hvor en læsevejleder er tilknyttet fra en anden skole.

Communication | Formidling

I denne artikel beskrives ph.d.-projektet "Elevers stavelses- og morfemiske læsestrategier på yngstetrinnet". En undersøgelse af læseundervisningen i didaktisk perspektiv i faget grønlandsk, hvor eyetracking bliver brugt som en del af empirisamling. I skrivende stund har jeg været på feltarbejde på… I denne artikel beskrives ph.d.-projektet "Elevers stavelses- og morfemiske læsestrategier på yngstetrinnet". En undersøgelse af læseundervisningen i didaktisk perspektiv i faget grønlandsk, hvor eyetracking bliver brugt som en del af empirisamling. I skrivende stund har jeg været på feltarbejde på to skoler, hvor skolernes elever i 2. og 3. klasse deltog i projektet. Læs mere

Communication | Formidling

Kim Leines erindringsroman Kalak vakte stor opsigt på den skandinaviske litterære arena med sin fortælling om Grønland. Bogen fremhæver kulturmødet mellem den grønlandske og danske kultur og kategoriserer "danskerne" og "grønlænderne" i Grønland fra et dansk synspunkt. Kulturelle elementer, som f.ek… Kim Leines erindringsroman Kalak vakte stor opsigt på den skandinaviske litterære arena med sin fortælling om Grønland. Bogen fremhæver kulturmødet mellem den grønlandske og danske kultur og kategoriserer "danskerne" og "grønlænderne" i Grønland fra et dansk synspunkt. Kulturelle elementer, som f.eks. fanger- bygdelivet, har været med til at opbygge den grønlandske kultur, som den bliver fremstillet i romanen. Læs mere