Publikationer

Research | Forskning - peer review

Pædagogen som aktivist for social bæredygtighed

Kapitlet beskriver og diskuterer social støtte blandt unge i forbindelse med deltagerbaseret samskabelse af social bæredygtighed.

Forfatter: Peter Berliner

Editor: Maria Christina Behnke; Mads Thomsen

Årstal: 2021 Emner: Børn; Unge; Fællesskaber; Social støtte; Samskabelse Publikationssted: København Publikationsland: Danmark Titel på værtspublikation: Pædagogen som forandringsagent. Samskabelse og forandring i pædagogisk praksis Volume: 1 Udgave: 1 Udgiver: Akademisk Forlag ISBN nummer: 978-87-500-5789-5