Fredsopbygning som social og materiel læring
I denne artikel beskriver vi den lokale befolknings skabelsen af et fredsområde (Space for Peace) midt i borgerkrigen på øen Mindanao i Filippinerne. Fredsopbygning er en social læringsproces, der omfatter en transformation og restoration af det social-økologiske system, der omfatter såvel det spiri…
I denne artikel beskriver vi den lokale befolknings skabelsen af et fredsområde (Space for Peace) midt i borgerkrigen på øen Mindanao i Filippinerne. Fredsopbygning er en social læringsproces, der omfatter en transformation og restoration af det social-økologiske system, der omfatter såvel det spirituelle, det diskursive, det sociale, og fordelingen af materielle ressourcer. Det sociale aspekt er dermed blot ét element i denne proces – og det argumenteres derfor for at denne læringsproces omfatter langt mere end blot det sociale. Fredsopbygningen er en kontinuerlig læreproces, som forener folk i fælles respekt for mangfoldighed. Det fælles grundlag for denne respekt findes i den fælleshed som de tre grupper, der lever sammen i Mindanao, lumads, muslimer og katolikker, har fundet igennem lighederne i deres religioners værdier. Religionen forener på denne måde – men giver derved samtidigt rum for respekten for diversiteten. Efter analysen sammenlignes fredsprocessen med Magis’ teori om social resiliens og Ungars teori om den social-økologiske indlejring af den individuelle resiliens. Det konkluderes, at fredsopbygning i Space for Peace er bygget op omkring en helheds- eller systemforståelse, der omfatter diskursive, sociale og materielle komponenter; en stærk religiøs tro, som forener folk i stedet at adskille dem i gensidigt fjendtlige grupper; og en socialt praktiseret respekt for mangfoldighed. Disse tre aspekter kan bidrage til yderligere udvikling af vores forståelse af social og individuel modstandskraft, ved at bygge videre på Magis’ og Ungars teorier.
Læs mere
Forfatter:
Jeppe Høj Christensen; Peter Berliner
Årstal:
2013
Emner:
Resiliens; Social læring; Fred; Community
Titel på værtspublikation:
Psyke & Logos: Psykologisk forskning i social læring
Volume:
34
Udgiver:
Dansk Psykologisk Forlag
ISBN nummer:
978-87-7706-953-6
Man er mere fri: community psykologiske programmer for psykosocial trivsel
Artiklen belyser community psykologisk praksis gennem en præsentation af det community psykologiske perspektiv i psyko-sociale programmer, der iværksættes for at fremme mental og social trivsel hos individer,i familier og i lokalsamfund og netværk. Der gives en beskrivelse og analyse af projektet Pa…
Artiklen belyser community psykologisk praksis gennem en præsentation af det community psykologiske perspektiv i psyko-sociale programmer, der iværksættes for at fremme mental og social trivsel hos individer,i familier og i lokalsamfund og netværk. Der gives en beskrivelse og analyse af projektet Paamiut Asasara i Kalaallit Nunaat (Grønland).
Læs mere
Forfatter:
Peter Berliner; Line Natascha Larsen
Årstal:
2010
Emner:
Community; Psykologi; Inuit; Social; Mobilisering
Titel på tidsskrift:
Uden for Nummer
Volumen af tidsskriftet:
11
Tidsskriftsnummer:
20
ISSN nummer:
1600-888X
Rapport om Projekt Paamiut Asasara: 2010
Rapporten beskriver resultaterne af community mobiliseringsprogrammet Paamiut Asasara i Kalaallit Nunaat (Grønland) gennem beskrivelse af formål, indikatorer og resultater.
Forfatter:
Peter Berliner
Årstal:
2010
Emner:
Community; Fællesskab; Kriminalitet; Grønland
Publikationssted:
København
Publikationsland:
Danmark
Udgave:
1
Udgiver:
Institut for Læring, DPU
ISBN nummer:
978-87-7430-203-2