Søg på Ilisimatusarfik

Socialrådgiver

Har du en interesse for socialt arbejde - og vil du gerne være med til at gøre en forskel for borgere i det grønlandske samfund, som har brug for professionel social hjælp?

Socialrådgiveruddannelsen er en bred bacheloruddannelse, hvor du uddannes inden for fire fagområder: socialt arbejde, samfundsfag, psykologi og jura.

Formålet med uddannelsen er at uddanne socialrådgivere, som er i stand til at forebygge og afhjælpe sociale problemer i dagens samfund.

Socialrådgiveruddannelsen er en uddannelse, hvor du kan blive udfordret personligt og kommer i kontakt med andre mennesker.

Download også vores brochure for mere information.

Download venligst gældende studieordning for at læse mere om adgangskravene til uddannelsen

 

Studieordning (2022)
Studieordning (2016)

Det tager 3½ år at blive bachelor i socialt arbejde. 

Studiet er bygget op af moduler, og studieformen er en kombination af holdundervisning, gruppeøvelser, selvstudium, projektarbejde og en uddannelsespraktik.

Undervisningen foregår hovedsageligt på dansk - men også på grønlandsk hvis læreren er tosproget. 

Der benyttes grønlandsk, dansk og engelsk litteratur.

Praktikken ligger på 4. semester og varer 16 uger, hvor du kan søge om praktikophold ved sociale institutioner i Grønland, eller et af de andre lande i Norden. 

Der er endnu ikke mulighed for at videreuddanne sig i Grønland - men vi arbejder på at udvikle videreuddannelsesmuligheder. Ilisimatusarfik samarbejder derfor med Aalborg Universitet vedrørende en kandidatuddannelse i Socialt Arbejde.

 

Herunder kan du kort se uddannelsens kursusudbud. Download studieordningen for at se detaljerede beskrivelser af uddannelsens samlede kursusudbud.

 

1. semester
Indføring i socialt arbejde ( 10 ECTS )

Fokus i fagmodulet lægges på en indføring i det sociale arbejde fra et professionsperspektiv.

Grundlæggende forvaltningsret ( 5 ECTS )

Faget skal overordnet set give et sikkert billede af det grønlandske retssamfunds grundlæggende principper i og for den offentlige forvaltning.

Faget har fokus på den generelle offentlig ret, dens indhold og metoder, som en naturlig optakt og supplering til den senere i studiet gennemgåede specielle offentlig ret (socialret).

Metodebasis & projektdesign ( 5 ECTS )

Formålet er både at styrke den studerendes kapacitet inden for projektarbejdet og forståelsen af den samfundsvidenskabelige metodes betydning under uddannelsen.

Dertil kommer forståelsen af gruppesamarbejdet i et projekt.

Metodebasis & projektdesign samt Moderne grønlandske samfundsforhold danner baggrund for semesterprojektet.

Moderne grønlandske samfundsforhold ( 10 ECTS )

Fagmodulet har til formål at give en bred indføring i det moderne grønlandske samfunds opbygning, udvikling og virke fra ca. 1950 og frem.

Indholdet ligger på beskrivelse og analyse af det moderne grønlandske samfund med udgangspunkt i en model for samfundsopbygning, der operer med elementerne offentlig sektor, markedet og det civile samfund.

Metodebasis & projektdesign samt Moderne grønlandske samfundsforhold danner baggrund for semesterprojektet.

2. semester
Psykologi I: kommunikation i praksis ( 5 ECTS )

Der lægges i læringen vægt på de professionelle, psykologiske perspektiver på kommunikation.

Der introduceres til den professionelle samtale og løsningsorienteret kommunikation i et psykologisk, dvs. rådgivende og forandrende, perspektiv.

Der tages afsæt i en dialog med den studerende om indholdet i forløbet og hvilke emner, der især er vigtige for den studerende indenfor kommunikation og relationsproblematikker. Disse emner reflekteres der over i praksis, samt de relateres til de nedenfor nævnte teorier og praktiske metoder.

Følgende begreber berøres: intervention, fortolkning, alternative fortællinger, positiv reformulering og tilkobling og vises i praktiske øvelser.

Ligeledes belyses og diskuteres dialogbegrebet i forhold til dets betydning i kommunikationen.

Kvalitativ metode ( 5 ECTS )

Der fokuseres i fagmodulet på samfundsvidenskabelige kvalitative metoder og de tekniske fremgangsmåder, man benytter.

Til det metodiske arbejde hører en forståelse af kobling mellem teori og empiri - og særlig et solidt kendskab til etiske principper.

Socialt arbejde I: metoder i socialfaglig praksis ( 5 ECTS )

Fagmodulet har fokus på sociale problemer på individ-, gruppe- og samfundsniveau. Fagmodulet har endvidere fokus på socialt arbejdes praksis, herunder socialrådgiverens roller og metodeanvendelse.

Der introduceres til teorier om sociale problemer og deres årsager samt til juridisk metode og grundlæggende retlige principper i udøvelsen af socialt arbejde.

Videnskabsteori ( 5 ECTS )

Formålet med fagmodulet er, at den studerende kan begynde at identificere og beskrive overordnede videnskabsteoretiske begreber og positioner. Endvidere er det et mål, at den studerende kan skitsere nogle af konsekvenserne ved at foretage forskellige metode- og teorivalg i arbejdet med socialfaglige problemstillinger.

I fagmodulet introduceres der til videnskabsteoriens egne begreber indenfor en socialfaglig videnskabsteori og videnssociologi. Der lægges vægt på den rolle videnskabsteorien spiller i forhold til videnskabelige diskussioner, og der introduceres til, hvilken rolle disse diskussioner har i problemorienterede projekter.

Semesterprojekt: metoder i praksis ( 10 ECTS )

Semesterprojektet fokuserer på socialfaglig teori og det sociale arbejdes metode i forhold til ledighed og manglende mulighed for selvforsørgelse i Grønland og / eller det arktiske område.

I projektet skal der analyseres ud fra mindst et mikroniveau eller et mesoniveau eller et makroniveau. Der kan anvendes både et mikro- og et makroniveau i analysen af sociale indsatser i forhold til selvforsørgelse.

3. semester
Jura I: familie & arveret samt børneret ( 5 ECTS )

Faget beskriver overordnet set de grønlandske familieretlige regler med fokus på betingelserne for ægteskabsindgåelse, retsvirkningerne under ægteskabet og ægteskabets opløsning. På samme måde belyses de arveretlige regler, herunder særligt de arveretlige fordelsregler, begrebet nærmeste pårørende – som stilles i et også socialretligt perspektiv, testamenter og de arveretlige deleregler.

Dernæst beskriver faget nærmere de børneretlige vilkår i landet i et spænd mellem FN ́s Børnekonvention og landets egne bekendtgørelser på børneområdet. Der fokuseres på reglerne om forældremyndighed, forældreskab (anerkendelse), pleje og adoption, og begrebet "barnets bedste" sættes i kontekst gennem sagseksempler fra landets egne kommuner og helt ny retspraksis.

Også de personretlige regler for umyndiggørelse og lavværgemål belyses - og sættes i et socialt perspektiv.

Socialt arbejde II: socialt arbejde med børn & unge ( 5 ECTS )

Fagmodulet har fokus på socialt arbejde med udsatte børn, unge og deres familier, herunder børn og unge med handicap.

Der lægges vægt på sociale problemer, helhedsorienteret undersøgelsesarbejde samt forebyggende indsatser i forhold til udsatte børn, unge og deres familier. Der trænes i metoder og redskaber knyttet hertil.

Psykologi II: børn & unges udvikling ( 5 ECTS )

Udviklingspsykologiske teorier om børn og unge, herunder teorier om kulturelle kontekster for barndom og ungdom, globalt såvel som i Grønland og det øvrige Arktis.

Der introduceres til psykologiske udviklingsteorier som en særlig diskurs indenfor området, og der reflekteres over disse teorier i forhold til de kulturelle, økonomiske, sociale og diskursive kontekster, som de er formulerede i.

Teorier om betydningen af kriser, sorg og sociale traumer i barndom og ungdom præsenteres og danner baggrund for en kritisk refleksion over dominerende diskurser og alternative diskurser indenfor områderne.

Teoriers betydning i forhold til erfaringer gennem barndom og ungdom præsenteres og reflekteres med henblik på disse erfaringers anvendelse i det professionelle virke som socialrådgiver.

Semesterprojekt: børn & unge ( 10 ECTS )

Projektets skal have et socialfagligt fokus på børne- og ungeområdet med et psykologisk teoretisk perspektiv.

4. semester
Praktikforberedelse & organisering af det sociale arbejde ( 5 ECTS )

Der undervises i den offentlige sektors politiske, administrative og organisatoriske opbygning, samt i rammebetingelser, kommunal økonomi og beslutningsprocesser. Regler om tavshedspligt i forhold til underretningspligten indgår i dette fagmodul under jura. Der er ligeledes fokus på socialrådgiverens rolle og funktioner, det kollegiale, tværfaglige samarbejde og konflikthåndtering.

Fagmodulet slutter af med, at den studerende forberedes til praktikken.

Praktikophold ( 25 ECTS )

Praktikken afvikles i en institution indenfor det sociale område, hvor der udføres relevante opgaver - og hvor den studerende kan modtage professionsrettet vejledning.

5. semester
Jura II: offentlig hjælp & alderspension ( 5 ECTS )

Det grundlæggende sociale sikkerhedsnet om offentlig hjælp og reglerne om alderspension, herunder pensionsberegninger.

Efter praktikperioden arbejdes tillige med den juridiske fremstilling. Jura II og III dækker samlet set over den specielle socialret, som opdelt i socialret A og B.

Psykologi III: forebyggelse & forandring ( 5 ECTS )

I dette fagmodul ligger fokus på psykosocial forebyggelse. Indholdet er forebyggelse af overgreb og seksuel vold.

Læringen i fagmodulet omfatter, hvordan socialrådgiveren kan forebygge og behandle sociale problemer. Der arbejdes med begreber som tillid, tryghed, selvbestemmelse, empowerment, social kapital og sense-of-belonging.

Læringen vil være opbygget af praktiske øvelser med en høj grad af aktiv deltagelse.

Der introduceres til forebyggende arbejde i for eksempel: familiebehandling, lokalsamfundsprojekter, forebyggende indsatser i skoler og andre institutioner - samt i makrosociale indsatser inden for advocacy.

Samfundsvidenskab II: arktisk velfærd ( 5 ECTS )

Formålet med fagmodulet er dels at give en bred introduktion til velfærdsbegrebet og socialpolitiske modeller samt i korte historiske træk og i nutidig sammenhæng. Forståelsen af velfærd og socialpolitik perspektiveres dernæst til grønlandske og om muligt øvrige arktiske kontekster.

Centrale begreber, modeller og tilgange omkring velfærd vil blive dækket og bearbejdet i undervisningen.

Socialt arbejde III: socialt arbejde & velfærdssamfundet ( 5 ECTS )

Fagmodulet har fokus på socialt arbejde i praksis.

Formålet er at understøtte den studerendes professionelle dannelse ved at inddrage den studerendes egne erfaringer - blandt andet fra tidligere eller nuværende lønnet eller frivilligt arbejde og dermed styrke
sammenhængen mellem læring på uddannelsen og læring i praksis.

Semesterprojekt: velfærdssamfundet ( 10 ECTS )

Projektets fokus skal ligge på socialrådgiveren i velfærdssamfundet.

I projektet kan der indgå erfaringer fra praktikken eller andre fagligt erfarede problemstillinger.

I projektet skal der indsamles selvstændig empiri.

I projektet skal den selvvalgte problemstilling være omkring velfærd - og være analyseret ud fra et socialfagligt og samfundsvidenskabeligt perspektiv.

6. semester
Samfundsvidenskab III: arbejdsmarked, uddannelse & marginalisering ( 5 ECTS )

Formålet med fagmodulet er at introducere til arbejdsmarkedet og uddannelsessystemet.

Disse dimensioner af samfundet analyseres i forhold til socialt arbejde.

Arbejdsmarkedet og uddannelsessystemet diskuteres som inklusionsområder for mennesker i marginaliserede situationer.

Der arbejdes med tidligere og nutidige forståelse af marginalisering. Generelt med afsæt i internationale teorier om marginalisering og marginalisering i en grønlandske kontekst.

Valgfag ( 5 ECTS )

Indholdet af faget fastsættes af underviser og godkendes af afdelingsleder.

Jura III: socialret b, arbejdsmarkedslovgivning, førtidspension & retsforhold for mennesker med et handicap ( 5 ECTS )

Det sammenhængende regelgrundlag omkring det moderne grønlandske arbejdsmarked gennemgås.

Der sættes endvidere fokus på forbindelsen mellem og det nærmere juridiske indhold i matchgrupper, parathedsindsatser, revalidering og førtidspension.

Området af førtidspension uddybes særskilt med henblik på et særligt færdighedsniveau inden for pensionsberegning.

Jura II og III dækker samlet set over den specielle socialret, som opdelt i socialret A og B.

Socialt arbejde IV: voksne, udsathed & handicap ( 5 ECTS )

Fagmodulet har fokus på socialt arbejde med socialt udsatte voksne.

Der er fokus på sociale problemer relateret til for eksempel psykiske lidelser, handicap, misbrug, kriminalitet, hjemløshed og prostitution.

Der lægges vægt på indsatser og metoder i socialt arbejde, herunder rehabilitering og samarbejde på tværs af offentlige og private sektorer.

Semesterprojekt: voksne, udsatte & voksne med et handicap ( 10 ECTS )

Projektets fokus skal lægge på voksne borgere i socialt udsatte livssituationer. Det kan være borgere med et handicap, borgere som er dømt for kriminalitet, eller borgere som er blevet marginaliseret i forhold til offentlige systemer og arbejdsmarkedet. Der lægges vægt på indsatser og metoder i socialt arbejde, herunder rehabilitering og samarbejde med sundhedssektoren.

I projektet skal den studerende beherske og integrere flere faglige aspekter fra socialt arbejde - samt for eksempel samfundsvidenskab, psykologi, psykiatri og / eller jura.

7. semester
Bachelorseminar ( 5 ECTS )

Formålet er både at forberede den studerende på bachelorprojektarbejdet - dertil kommer seminarets kerne at være et fagligt forum, hvor de bachelorstuderende gennem studenteroplæg og gruppevejledning løbende styrker deres projektkompetence.

Fokus ligger på at styrke den selvstændig problemidentifikation og projektarbejdsformen.

Bachelorprojekt ( 25 ECTS )

Bachelorprojektet skal udarbejdes indenfor området socialt arbejde. Bachelorprojektet skal således udarbejdes i relation til en problemstilling med relevans for fagmodulet og professionen.

Projektet skal lægge vægt på socialt arbejde i kombination med mindst ét af uddannelsens kernefag: jura, psykologi og / eller samfundsvidenskab.

Der er stor mangel på socialrådgivere i Grønland.

Du vil derfor have gode muligheder for at søge arbejde som socialrådgiver inden for:

  • Det offentlige - herunder Selvstyret & kommunerne
  • Kriminalforsorgen
  • Sygehusvæsenet
  • Private sociale institutioner og interesseorganisationer

Hvis du vil have mere at vide om uddannelsen, så kan du kontakte Studievejledningen eller:

 

Sara Abelsen

Afdelingsleder, professionsfaglærer i socialt arbejde & koordinator i kursusafdelingen
Institut for Samfund, Økonomi & Journalistik
Afdeling for Socialt Arbejde
Ilimmarfik, Manutooq 1 
Postboks 1061 
3900 Nuuk
Lokale: D227
Telefon: +299 38 56 86
E-mail: saab@uni.gl