Færdiguddannede ph.d.-ere
Færdiguddannede ph.d.-ere ved Ilisimatusarfik
- Mitdlarak Lennert (2021): "The administrative context of the Greenland primary and lower secondary school system - a governance system misaligned with learning"
- Naja Carina Steenholdt (2021): "Subjective Well-being and Quality of Life in Greenland"
- Mariekathrine Poppel (2020): "Mænds vold mod kvinder i samliv"
- Rosannguaq Rossen (2020): "Branding igennem moden - Den vestgrønlandske kvindedragt som symbol"
- Malene Nøhr Demant (2020): "Effekten af øredræn - et randomiseret kontrolleret studie blandt børn i Grønland"
- Mikaela Augustussen (2018): "Palliation til grønlandske kræftpatienter i Grønland og i Danmark"
- Anna-Sofie Skjervedal (2018): "Public participation in Impact Assessment: Exploring the human dimension of hydrocarbon exploration in Greenland"
- Andreas Møller Jørgensen (2017): ”Democratic and technological innovation: An inquiry into eDemocratic power configuration”
- Ann Eileen Lennert (2017): ”A Millennium of Changing Environment in the Kangersuneq and the Kapisillit Fjord System West Greenland – Interdisciplinary analyses of climate variability and cultural landscapes”
- Lars Demant-Poort (2016): "Naturfagsdidaktik i den grønlandske folkeskole - et multipelt casestudie om natur, undervisning og sprog"
- Tine Aagaard (2014): "Hverdagsliv med sygdom - patienters kulturelle perspektiver på sundhedspraksis i Grønland"
- Inge Høst Seiding (2013): "Ægteskaber mellem grønlandske kvinder og europæiske mænd i perioden 1750-1850"
- Gitte Adler Reimer (2011): "Slægtskab og køn i grønlandske bysamfund - følelser af forbundethed"
- Jens Heinrich (2010): "Eske Brun og det moderne Grønlands tilblivelse 1932 - 64"
- Katrine Kjærgaard (2009): "Grønland som del af den bibelske fortælling: Studier i billeder og forestillinger 1721-2008"