Publikationer

I denne artikel beskrives ph.d.-projektet "Elevers stavelses- og morfemiske læsestrategier på yngstetrinnet". En undersøgelse af læseundervisningen i didaktisk perspektiv i faget grønlandsk, hvor eyetracking bliver brugt som en del af empirisamling. I skrivende stund har jeg været på feltarbejde på to skoler, hvor skolernes elever i 2. og 3. klasse deltog i projektet.

Kim Leines erindringsroman Kalak vakte stor opsigt på den skandinaviske litterære arena med sin fortælling om Grønland. Bogen fremhæver kulturmødet mellem den grønlandske og danske kultur og kategoriserer "danskerne" og "grønlænderne" i Grønland fra et dansk synspunkt. Kulturelle elementer, som f.eks. fanger- bygdelivet, har været med til at opbygge den grønlandske kultur, som den bliver fremstillet i romanen.